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「2������������������������������������������������������ ������������������������������������������������������」のタネ
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「どの子にもうれしい保育をしませんか？」臨床保育の専門家・野本先生が提唱する子ども支援のあり方
前編では、子どもの観察の仕方や保育ならではの子ども理解について、中編では、子どもを見守るということについ
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柴田愛子さん×青山誠さん 対談「やっぱり子どもっておもしろい！」〈前編〉「『立派な保育者』でなく
保育をどう伝え、どう受け継いでいくか。りんごの木の柴田愛子さんと、かつてりんごの木で保育をしていた青山誠
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「子どもと私のあいだにあるものを伸ばしたり縮めたりしながら、一緒にいたい。」ーしぜんの国保育園
子どもと触れ合ったり、子どもにまつわる仕事をしている人たち。どんなふうに、その世界を一緒にのぞいたり、近
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「ケーキにクリームやフルーツをのせよう！」＆「くるっとまるめて てまきずしをつくろう！」〜ポプ
なぞなぞやお絵かき、工作、探し絵など…13種類の遊びが楽しめる『脳みそぜんりょくドリル』をご紹介。2020年11
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「この子の気持ちが分からない」から始まる、子どもとの新しい関係性〈後編〉
株式会社LITALICOで子育てメディア「Conobie（コノビー）」の編集長をつとめる渡辺龍彦さんと、HoiClue♪[ほいく
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「子どもは五感を通して体に染み込ませていく」柴田愛子さん ✕ 移動動物園指導員 山本直輝さん＜前編
りんごの木子どもクラブの柴田愛子さんが、子どもの世界の淵（ふち）にいる方とおしゃべりをする新連載「井戸端
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第1回 その子に合った目標を立て、かかわり方を考える～臨床心理士に聞く 社会性の発達を応援するか
児童発達支援の現場には、保育に取り入れられるヒントがたくさんあります。『新 幼児と保育』の編集部が、株式
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